L a  G r a n  E n c i c l o p e d i a   I l u s t r a d a  d e l   P r o y e c t o  S a l ó n  H o g a r

 


Texto literario

Gramática

 

A. Observa la siguiente pregunta y fíjate en las palabras destacadas.

¿De quien son estos tenis? ¿De Martín?

Si.  Pero como esta en el cine con sus amigos, dejaremos sus cosas donde están hasta que llegue.

 

  • Contesta:

1.  ¿Que relación existe entre los personajes de la tirilla?  ¿Que relación existe entre los estudiantes de tu salón y tu?

 

2.  ¿Para que sirven los palabras destacadas en la tirilla?

 

Del mismo modo como una familia esta formada por varias personas emparentadas, así una oración se compone de varias palabras, que también están relacionadas entre si.  Uno de los elementos que sirve para relacionar distintas palabras en la oración es la preposición.

Las preposiciones son palabras invariables; esto quiere decir que no cambian de genero ni de numero.  Sirven para enlazar elementos dentro de una oración y hacen que una palabra dependa de la otra.

 

  • Ejemplo:  Ahora llamo a Martín  ( La palabra Martín depende de la palabra llamo.)

          Está con los amigos.  ( La palabra amigos depende de la palabra está.

 

Las preposiciones son las siguientes:

  • a
  • ante
  • bajo
  • cabe
  • con
  • contra
  • de
  • desde
  • durante
  • en
  • entre
  • hacia
  • hasta
  • mediante
  • para
  • por
  • pro
  • según
  • si
  • so
  • sobre
  • tras

 

B.  Encierra en un circulo las preposiciones que haya en estas oraciones:

 

1.  Lograron el bienestar de todos mediante un acuerdo de buena voluntad.

2.  ¿Encontraste el recibo de la compra entre los papeles?

3.  Durante la celebración no se suscito ningún incidente desagradable.

4.  Desayunaré mi pan con mantequilla.

5.  ¡Ire sin ti al concierto!

6.  ¿Cuando vendrán a la casa a cenar con nosotros?

7.  El cree que los tiempos pasados fueron los mejores.

8.  Debes llegar al colmadito sin virar en ningún semáforo.

9.  Todos los empleados gritaban contra los terroristas.

10.  De camino hacia Ponce nos detuvimos en Cayey.

 

  Función Ejemplo
a lugar Me voy a Ponce.
con compañía Me voy con Juan.
contra oposición Nado contra la marea.
de posesión materia

Fui a casa de abuela.

La silla es de madera.

en lugar Liza esta en la plaza.
para

destino

dirección

El regalo es para ti.

Voy para San Juan.

por

tiempo

causa

Ire por la noche.

Calle por miedo.

 

Función Ejemplo
persona Ayuda a Paco.
instrumento Escribe con lápiz.
posición Ponlo contra la puerta.

procedencia

modo

Soy de Ecuador.
tiempo Rezo de rodillas.

finalidad

opinión

Llama en un minuto.

modo

medio

Leo para aprender.

Para mi, gano el.

 

C.  Escribe oraciones con preposiciones que tengan la función indicada.

 

1.  persona- ____________________________________________

2.  destino- _____________________________________________

3.  posición- ____________________________________________

4.  materia- _____________________________________________

  


 

Conjuciones

 

 Gramática

 

A.  observa la tirilla y fíjate en las palabras destacadas.

"Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho y"

O te callas o te tapo la boca.

Esta bien, pero complétame el dinero para el cine.

O la escucho cantar o le doy el dinero.. ¡De todas formas pierdo!

  • Contesta:

1.  ¿Para que sirve una palabra tan corta como la y?

2.  ¿Que otras palabras están destacadas en el diálogo?  ¿Cual es su función?

Las conjuciones son palabras invariables que unen palabras o frases que siempre tienen la misma categoría gramatical.

  • Ejemplos:  cuatro y dos- sustantivos

Blanco y negro- adjetivos

escucho o doy- verbo

ni tu ni yo- pronombres

Carmen habla, pero José no la escucha- 2 oraciones:  Carmen habla y José no escucha.

A continuación, algunas de las conjuciones mas comunes y su función.

Conjuciones

Funcion

y, e, ni

Une varios elementos

mas, pero

Contrapone dos elementos

o, u

Separa dos elementos entre los que puede escogerse uno.

porque, pues

Expresa causa.

si

Expresa condición o requisito.

sino

Expresa una negación previa.

 

 

Conjuciones


 

Las conjuciones y/o  cambian, si las palabras siguientes comienzan con el mismo sonido..

  • Ejemplos:  Rodrigo e Irene- en vez de Rodrigo y Irene
  • Selenia u Orlando- en vez de Selenia o Orlando.
  • madre e hijo- en vez de madre y hijo.

B.  Encierra en un circulo las conjuciones que haya en el siguiente fragmento:

En aquel pueblo, no había fiestas ni celebraciones, ni guaguas ni carros, ni cines ni teatros, ni chicles ni bombones.  Que aburrida era la vida allí: o te aburrias o te aburrías.  Ni siquiera organizaban desfiles, pues no lo conocían. No se divertían, sino que trabajaban todo el día, de sol a sol.  ¡Cuanto habrían disfrutado, si hubieran asistido a una fiesta o a un carnaval!

C.  Completa las oraciones con las conjunciones apropiadas.  Puedes repetir algunas.

  • mas
  • sino
  • o
  • y
  • si
  • ni
  • porque
  • pero
  • e

1.  ________________ me acompañaras, yo seria la persona mas feliz del mundo.

2.  ¿Llegastés ______________ te vas?

3.  Ese bizcocho no es para ti, ___________ para mi.

4.  Te lo he suplicado, _____________ no haces  caso de mis ruegos.

5.  Lo reconocimos de lejos _______________ nos saludo con la mano.

6.  Aquellas tribus eran valientes ___________ numerosas.

7.  Continuar la lucha ___________ dejarnos vencer: no teníamos otra opción.

8.  Te acompaño, ____________ tienes que prometerme que regresaremos temprano.

9.  Después del huracán, no había electricidad ___________ aguas en la casa.

10.  Padre ____________ hija ganaron el concurso de baile clásico.

 

D.  Crea oraciones que tengan conjunciones con las funciones siguientes:

 

1.  Que exprese condición o requisito ____________________________________________.

2.  Que exprese causa _______________________________________________________.

3.  Que una varios elementos __________________________________________________.

4.  Que contraponga dos elementos _____________________________________________.

 

Las conjunciones son palabras que no tienen variaciones en su empleo, aunque cumplen en las oraciones la función de relacionar algunos de sus elementos, haciendo que toda la oración adquiera un sentido expresivo completo.

Las conjunciones se clasifican en diversos grupos, atendiendo a la función que cumplen en el relacionamiento de los componentes de una oración.

 

 

En tiempos recientes se ha generalizado un uso incorrecto de la preposición comparativa como que, lugar de la preposición condicional como si:

 

Es como que fuera un extraterrestre.

en lugar de:

Es como si fuera un extraterrestre.

 

Conjunciones subordinantes condicionales — indican la subordinación respecto de una circunstancia incierta o supuesta, que obra como condición: son SI, COMO y las expresiones SIEMPRE QUE, CON TAL QUE, DADO QUE, YA QUE, UNA VEZ QUE.
Le avisaré, si llego a tiempo.
Hazlo como puedas.
Le hablé como si fuera su padre.
Le diré eso siempre que me escuche.
Trataré de detenerlo con tal que lo alcance.
Espero que no se haya ido dado que se lo previne.
Debería guardar reserva una vez que se lo hayamos explicado.

 

 

WWW.PROYECTOSALONHOGAR.COM