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								L  a  G r a n  E n 
								c i c l o p e d i a   I l u s t r a d a  d e l   
								P r o y e c t o  S a l ó n  H o g a r  | 
							 
						 
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		Razones, porcentajes y 
		probabilidad 
				
				  
				
					
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						Razón 
						  
						
						        Cuando se establece una comparación entre dos 
						números, lo que estamos haciendo es sacar una razón, en 
						otras palabras, una razón, es el cociente entre dos 
						números. 
						
						        Cuando se involucran más de dos números o 
						cantidades, lo que se saca es una proporción, su 
						definición formal es: "Se denomina proporción a la 
						igualdad de dos razones". 
						
						        Al buscar la  
						razón 
						entre dos números,  pensemos en 42 y 
						en 36, (que en realidad podrían ser cualquier número), 
						su razón está dada por el cociente de:  42/36 = 1 entero 
						1/6
						
						        que se lee 42 es a 36, donde el  
						42 
						es el 
						antecedente 
						y el 36 
						es el 
						consecuente.
						
							
								
								
								Nota Importante.-    
								La diferencia entre una fracción y una una razón 
								es que, por definición una fracción consta de 
								números enteros, tanto en el numerador como en 
								el denominador, mientras que en una razón tanto 
								lo que sería el numerador, que en realidad es el 
								antecedente, como el denominador, que en 
								realidad es el consecuente, pueden ser números 
								enteros, decimales, fraccionarios
							
						
						
						  
						
						        Al comparar las velocidades de un automóvil que 
						va a  
						80
						km./h 
						y un camión que va a 
						45
						km./h, 
						se tiene que:
						
						 
						        
						La velocidad del automóvil es
						  
						de la del camión. 
						
						        Al comparar las velocidades del camión y del 
						automóvil se tiene que: 
						  
						
						  
						  
						La 
						velocidad del camión es ,
						  de la 
						del automóvil. 
						  
						  
						Se define 
						como Razón 
						Equivalente a todas aquellas 
						comparaciones en donde los resultados son iguales, por 
						ejemplo: (42-36) y
						(76-70) son razones 
						equivalentes, ya que la razón es 6 en ambos casos. A 
						razones equivalentes.  | 
					 
				 
				Veánse los siguientes ejemplos de razón:
				 
				En un grupo de 32 alumnos 6 reprobaron 
				español.  
				Si se presenta como razón queda:
				  y al simplificar se tiene,
				  es decir, que reprobaron 
				español 3 de cada 16 alumnos.  
				Se realizó un concurso de conocimientos en 
				el que participaron 20 personas; de ellas sólo pasaron a la 
				etapa final 5, es decir,   
				Esta es la representación en forma de razón que simplificada 
				queda   Dicho de otra forma; 
				1 persona de cada 4 pasó a la final.  
				En una fábrica de focos, de cada 100 que 
				se probaron, se encontró que 3 no encendían. Por lo tanto, la 
				razón que representa esto es
				   
				A este tipo de razones que relacionan al 
				100 con otro número se le conoce como tanto por ciento y 
				se indica con el símbolo %.  
				Por otra parte
				  puede expresarse como 0.03 
				o 3%  
				Enseguida, se presenta otro problema de 
				obtención del tanto por ciento.  
				En la compra de un producto, descuentan el 
				10% en pago en efectivo. Si el precio normal del producto es de 
				$400.00, ¿a cuánto asciende el descuento? Este problema puede 
				resolverse desglosando el precio en 100, quitando $10 a cada 
				ciento y sumando todos los descuentos; pero este procedimiento 
				además de tardado, puede incluir más fácilmente a error, por lo 
				que se puede sintetizar en la multiplicación del precio por el 
				tanto por ciento de descuento. Véase:  
				( $ 400.00) (10%) = (400) (.10) = 40.00
				 
				Al resultado que se obtiene se le llama 
				porcentaje.  
				Así que el monto del descuento es de $ 
				40.00.  
				El procedimiento 
				anterior es mucho más sencillo y se basa en la representación 
				decimal de los porcentajes.  
				
					
					
					Encontrar el porcentaje de un número 
					 
				
					Para 
					determinar el porcentaje de un número sigue los siguientes 
					pasos: 
					
						- 
						
						Multiplica el número por el porcentaje (ej. 87 X 68 = 
						5916)   
						- 
						
Divide 
						el resultado por 100 (Mueve el punto decimal dos lugares 
						hacia la izquierda) (ej. 5916/100 = 59.16)   
						- 
						
Redondea 
						a la precisión deseada (ej. 59.16 redondeado al número 
						entero más próximo = 59)   
					 
				 
				
				
					Ejemplo: ¿68 
					que porcentaje es de 87? 
					
						- 
						
Divide 
						el primer número por el Segundo (ej. 68 ÷ 87 = 0.7816)
						  
						- 
						
						Multiplica el resultado por 100 (Mueve el punto decimal 
						dos lugares hacia la derecha) (ej. 0.7816 X 100 = 78.16)
						  
						- 
						
Redondea 
						con la precisión deseada (ej. 78.16 redondeado al número 
						entero más próximo = 78)   
						- 
						
Termina 
						tu respuesta con el signo % ej. 68 es el 78% de 87)
						  
					 
				 
				
					
					
					Convertir una fracción a un porcentaje 
					 
				
					Sigue los 
					siguientes pasos para convertir una fracción a un porcentaje. 
					Por ejemplo: Convierte 4/5 a un porcentaje. 
					
						- 
						
Divide 
						el numerador de la fracción por el denominador ( ej. 4 ÷ 
						5 = 0.80)   
						- 
						
						Multiplica por 100 (Mueve el punto decimal dos lugares 
						hacia la derecha)   
						- 
						
(ej. 
						0.80 X 100=80)   
						- 
						
Redondea 
						el resultado a la precisión deseada.   
						- 
						
Termina 
						tu respuesta con el signo % (ej. 80%)   
					 
				 
				
					
					
					Convertir un porcentaje a una fracción 
					 
				
					Sigue los 
					siguientes pasos para convertir un porcentaje a una fracción: 
					Por ejemplo: Convierte 83% a una fracción. 
					
						- 
						
						Elimina el signo porcentual   
						- 
						
Haz 
						una fracción con el porcentaje como el numerador y 100 
						como el denominador (ej. 83/100).   
						- 
						
De ser 
						necesario reduce la fracción.  
					 
				 
				
					
						
							
								Experimentos 
								aleatorios
								Los experimentos 
								aleatorios, osea, regidos por el azar, 
								son aquellos en que se verifican los dos puntos 
								siguientes: se pueden repetir indefinidamente, 
								siempre en las mismas condiciones, y antes de 
								realizar el experimento, se conocen todos los 
								resultados posibles, pero no es posible tener 
								certeza de cual será el resultado del 
								experimento. 
								 
								Veamos el siguiente ejemplo: el 
								lanzamiento de un dado. 
								 
								El lanzamiento de un dado es un experimento 
								aleatorio, ya que, se cumplen los dos puntos 
								mencionados anteriormente: el experimento lo 
								podemos repetir cuantas veces queramos en las 
								mismas condiciones y conocemos todos los 
								resultados posibles, a pesar de no tener la 
								certeza de qué resultados obtendremos. 
								 
								Todos los resultados posibles de nuestro 
								experimento son los siguientes: 
								- Que salga 1 
								- Que salga 2 
								- Que salga 3 
								- Que salga 4 
								- Que salga 5 
								- Que salga 6 
								 
								A todos los resultados posibles de un 
								experimento aleatorio se le denomina 
								espacio muestral. 
								En nuestro ejemplo: E = {1, 2, 3 ,4, 5, 
								6} 
								 
								Llamaremos evento o 
								suceso a todo subconjunto de un espacio 
								muestral. 
								Ejemplos: 
								 
								Obtener un número mayor o igual a 5: A = {5, 6} 
								Obtener un número par: B = {2, 4, 6} 
								 
								La probabilidad de ocurrencia de un evento 
								determinado, es decir, el nivel de certeza que 
								tenemos de que ocurra dicho suceso, es la razón 
								entre el número de veces en que ocurrió dicho 
								evento y el número de repeticiones del 
								experimento. A esta razón se le denomina 
								frecuencia relativa. 
								 
								  
								 
								De acuerdo al valor de la frecuencia relativa 
								podemos encontrar eventos seguros, posibles o 
								probables e imposibles: 
								 
								Evento seguro 
								 
								Es aquel cuya probabilidad de ocurrencia es 
								igual a 1. 
								 
								Calculemos la probabilidad de obtener un número 
								menor que 7 al lanzar un dado. Supongamos que 
								realizamos el experimento 10 veces: 
								 
								  
								 
								Es seguro que obtendremos un 
								número menor que 7 al lanzar un dado cuantas 
								veces queramos. 
								 
								Evento Imposible 
								 
								Es aquel cuya probabilidad de ocurrencia es 
								igual a 0. 
								 
								Obtengamos la probabilidad de obtener un 8 al 
								lanzar un dado 12 veces: 
								 
								  
								 
								Es imposible obtener un 8 al 
								lanzar un dado, aunque repitamos el experimento 
								infinitas veces. 
								 
								Evento posible o probable 
								 
								Es aquel cuya probabilidad de ocurrencia se 
								encuentra entre 0 y 1. Cuanto menos probable sea 
								el suceso, más cerca estará del 0 y cuanto más 
								probable sea, más cerca estará del 1. 
								 
								Calculemos la probabilidad de obtener un 3 si 
								suponemos que lanzamos un dado 12 veces y 
								obtenemos los siguientes resultados: 3 veces 
								obtuvimos un 1, 1 vez un 2, 1 vez un 3, 2 veces 
								un 4, 3 veces un 5 y 2 veces un 6.  
								 
								  
								 
								Es probable que al lanzar 12 
								veces un dado, obtengamos como resultado un 
								número 3. 
								 
								Repetición de un experimento 
								 
								Mientras más veces repitamos un experimento, 
								mejor será la estimación de los resultados que 
								obtendremos. 
								 
								Por ejemplo, si lanzamos 100 veces una moneda, 
								el número de veces que obtengo cara será cercano 
								a 50, o sea, la frecuencia relativa será cercana 
								a: 
								 
								  
								 
								En nuestro experimento de lanzamiento de un 
								dado, mientras más veces lo repitamos, veremos 
								que la frecuencia relativa, es decir, la 
								probabilidad de ocurrencia de obtener un 1, un 
								2, un 3, un 4, un 5 o un 6 será cercana al 
								16,7%. 
								Si lanzamos el dado 600 
								veces, el número de veces que obtendremos cada 
								uno de los 6 posibles números será cercano a 
								100, por lo que la frecuencia relativa será 
								cercana a: 
								 
								   
						 
					 
				 
				  
				
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