Problemas Matemáticos Resueltos

Prácticas para el GED

 
Solución al problema 1
En el dibujo de la derecha podemos ver que el área de la figura original es igual a la del cuadrado ABCD. En efecto el sector circular DEC es igual al sector BFC. Lo mismo sucede con los sectores circulares determinados por DA y AB. El área del cuadrado ABCD es igual a 4 veces el área del triángulo DOC. OC = OD = 1 por lo que el área de DOC = 1/2 y el área de ABCD = 2.

 

Solución al problema 2
Para encontrar la solución hay que tomar en cuenta que los círculos superior e inferior de la columna de en medio no se suman así que le deben corresponder los números menores. El círculo central interviene en las tres sumas así que debe tener el número mayor y los círculos que están encima y debajo de él no intervienen en las sumas por lo que deben tener a los números menores. El resto de los números se acomodan buscando conservar iguales las sumas.

 

 

Solución al problema 1
L={1,4,7,10,13,16,19,22,25,28,31,34,...} De estos solamente el 1, 16 y 28 son L-primos así que el número buscado es el 31.

 

Solución al problema 2
La cantidad de números telefónicos sería 999 - 199 = 800. De estos los que empiezan con 9 y terminan con 0 son 10 {9000, 910,..., 990}. La respuesta es 10/800 = 1/80.

 

 

Solución al problema 1
20.3636...=2016/99=(a1 + a2+...+a11)/11.
Al expulsar a un jugador tenemos: (a1 + a2 +...+ a10)/10 = 20.3636...-0.13636..=20.2. Entonces de las dos condiciones tenemos:
a1 + a2 +...+ a11= 2016/9 = 224; a1 + a2 +...+ a10 = 202 la edad de A es 22.

 

Solución al problema 2
Los triángulos DCA y DCB tienen la misma área pues tienen la misma base DC y su otro vértice está en una paralela a DC. El área de cada uno de estos triángulos es la mitad del área del paralelogramo CDEF. Tenemos que:
a+e+d+f=b+e+d+d+f+c a=b+c+d.