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ESTUDIOS SOCIALES

 

Nombre del Estudiante:

Nombre de la prueba:Filosofía Medieval y Moderna - Imanuel Kant, Nivel Superior
Tiempo Estimado: 2 minutos

1. La obra en la que Kant trata de explicar cómo es posible el conocimiento sintético a priori es
A. "Fundamentos de la Metafísica de las Costumbres".
B. "Crítica de la Razón Práctica".
C. "Crítica del Juicio".
D. ninguna de las anteriores


2. Kant estudia la experiencia moral en el libro
A. "Crítica de la Razón Pura".
B. "Crítica de la Razón Práctica".
C. "Observaciones sobre el sentimiento de lo bello y lo sublime".
D. ninguna de las anteriores


3. En la filosofía kantiana está presente
A. el racionalismo y el empirismo.
B. la Ilustración.
C. ambas.
D. ninguna de las anteriores.


4. Kant creyó que
A. todos los conceptos tienen un origen empírico.
B. hay algunos conceptos que no tienen un origen empírico.
C. existen las ideas innatas a las que se refiere Descartes.
D. ninguna de las anteriores.


5. La filosofía trascendental es
A. el conocimiento a priori de los objetos.
B. el conocimiento empírico de los objetos.
C. el estudio de cómo es posible el conocimiento a priori.
D. eninguna de las anteriores.


6. Creyó posible obtener conocimiento sintético a priori en
A. Matemáticas y física.
B. metafísica.
C. matemáticas, física y metafísica.
D. ninguna de las anteriores


7. Kant _________ defendió la filosofía racionalista
A. nunca
B. en su juventud
C. en su vejez
D. ninguna de las anteriores


8. La parte de la filosofía trascendental que se ocupa de la aportación de la Sensibilidad en el conocimiento a priori se llama
A. Analítica trascendental.
B. Estética trascendental.
C. Dialéctica trascendental.
D. ninguna de las anteriores.


9. Kant llama condiciones _________ a las condiciones universales y necesarias del conocimiento
A. a priori
B. empíricas
C. fácticas
D. ninguna de las anteriores


10. Los juicios _________ no son informativos sino meramente explicativos
A. analíticos
B. sintéticos
C. sintéticos a priori
D. ninguna de las anteriores


Examen diseñado con el propósito que el estudiante domine cada tema y pase de grado...

 


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